Sinnvolles Spielzeug ab 3 jahren

Didaktisch wertvolle Spielzeuge - die Murmelbahn als spielerisches Erlebnis

Didaktisch wertvolle Spielzeuge sollen die kindliche Fantasie und Entfaltung stimulieren, das Erlernen unterstützen und natürlich den Spassfaktor Spielen nicht in den Vordergrund drängen. Das Modewort wurde eine Zeit lang beinahe überbeansprucht und Spielzeuge besprochen, die so weit entwickelt waren, dass sie nicht den normalen Spielverhalten von Kleinkindern entsprachen.

Einige der klassischen Spielplatzgeräte entsprechen bereits den erforderlichen Qualitätsstandards. Der Beweggrund für die Nachfrage nach didaktisch sinnvollen Spielzeugen selbst liegt im Sinne der Kinder: Beim Spiel, Erlernen, der kognitiven und sozialen Entwicklung kombiniert diese Verbindung Spass und Erlernen zu einem enormen Synergieeffekt. Ein Spielzeug von pädagogischem Wert?

Authentic steht für die qualitativ hochstehende, kinderfreundliche und splitterfreie Bearbeitung, das didaktisch konzipierte Spielzeug soll die Kleinen unterstützen und stimulieren, ohne zu brechen und zu frustrieren. Aus dem Naturrohstoff Wald, der ebenfalls auf nachhaltige Weise kultiviert wurde, sind einige didaktisch ausgerichtete Spielwaren nachweisbar.

Unauffällig ist, dass es sich bei den pädagogischen Spielzeugen nicht um zu optimistische Spielzeuge handelt, sondern dass sie sich an den Bedürfnissen der Kinder und ihren Vorstellungen orientieren. Die angebotenen Spielmöglichkeiten fördern die motorischen, koordinativen oder mentalen Fertigkeiten im Golf. So entsteht ein kognitiver stimulierender Charakter: Das Spielzeug wird erkannt, das Spielzeug erfunden, seine eigenen Spielewelten erfunden und seine Chancen und Realitäten kennengelernt.

Das selbständige Spielen von Kindern begünstigt vor allem kleine Menschen. Pädagogisches Spielzeug hat daher einen großen Spielraum. Welche Anforderungen an ein solches geistig anregendes Spielzeug gestellt werden können, zeigen die Fischertechnik-Modelle, die zum Teil in Schulen und Ausbildungsstätten eingesetzt werden. Vergesst den Spass nicht! Ein solches Spielzeug macht natürlich Spass, es kann und soll den Kindern in ihrer Entfaltung helfen, indem es selbständige Anstrengungen zulässt und gleichzeitig fröhliche Erfahrungen mitbringt.

Umso mehr Spielfreude die Jugendlichen haben, umso hartnäckiger und couragierter widmen sie sich ihrem Spielzeug. Waehrend an vielen Orten (unbewusst) auf voellig neues Spielzeug mit revolutionaerem Entwurf wartete, das das Merkmal "pädagogisch wertvoll" erfuellen sollte, wurde beinahe vergessen, dass einige bestehende Spielwaren seit langem Spass, Authentizitaet, kognitive Stimulation und Lernfaehigkeit verbinden.

Selbstverständlich kann nicht jede Murmelbahn als didaktisch optimiert bezeichnet werden, aber vor allem die Kits erlauben den Kids im Unterschied zu statisch und komplett gebauten Strecken eine gestalterische und selbstbestimmung. Es wird selbständiges und gemeinsames Spiel gefördert. Musik-Marmorbahnen trainieren auch die musikalischen Fähigkeiten in einer originellen Spielzeugkulisse. Mit dem kombinierbaren Spielzeug sind ganz eigene Kurse möglich, so dass die Schülerinnen und Schüler zum Nachdenken und Ausprobieren angeregt werden.

Die Herstellerin will Wertvorstellungen transportieren, die Natur schützen und so den Kinder beim Spielen eine Verbindung zum Werkstoff Wald und damit zur Natur ermöglichen. Hochwertige Kugelbahnbausätze können als wertvolle Lernspielzeuge betrachtet werden. Diese haben die erforderlichen Eigenschaften und verbinden Spaß mit Entwicklungsangebot, taktiler Erfahrung und kognitiver Stimulation.

Dies betrifft insbesondere beliebig zusammensetzbare Sätze.